u/MountainSeparate6663

Je serais curieux d’avoir vos retours sur les travaux d’équipe à l’université.

Globalement, est-ce que vous en gardez une expérience plutôt positive ou négative ? Est-ce que vous avez réellement eu l’impression qu’ils vous ont apporté quelque chose dans votre parcours : apprendre à collaborer, gérer les désaccords, répartir les tâches, travailler avec des profils différents, etc. ?

Et pour ceux qui ont terminé leurs études : avec le recul, est-ce que ces expériences vous ont vraiment servi dans le monde professionnel ?

Ou au contraire, avez-vous surtout eu l’impression que les travaux d’équipe étaient une contrainte académique, avec les problèmes classiques de répartition inégale du travail, de disponibilité, de motivation ou d’évaluation collective ?

Bref, je suis intéressé autant par les bonnes expériences que par les mauvaises, et surtout par votre regard avec un peu de recul.

Bonjour,

J’ai un cours prévu le jeudi avec un bloc « cours magistral » le matin, puis un bloc « exercices » l’après-midi pour la même matière.

Est-ce que quelqu’un a déjà eu ce type d’horaire ? À quoi correspondent concrètement les exercices : travaux pratiques encadrés, travaux d’équipe, périodes pour avancer sur les évaluations ?

Le cours occupe pratiquement toute la journée, ce qui complique pas mal mon organisation. Est-ce que ces heures d’exercices remplacent en partie le travail normalement demandé à la maison, ou faut-il quand même prévoir une charge de travail importante en dehors des cours ?

Merci pour vos retours !

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I’m fairly new to Beach House. I know a few songs, but I wouldn’t call myself a hardcore fan or anything.

That said, I recently fell completely under the spell of “Majorette,” especially the final seconds. I know that part is repetitive, but somehow that’s exactly what makes it so beautiful.

It’s the kind of moment where you just sit back, close your eyes, and let yourself drift away.

Am I the only one who feels this way about the ending?

Salut,

Je me demandais si certaines personnes ici ont obtenu un PGWP/PTPD après un baccalauréat par cumul au Québec, particulièrement avec des programmes provenant de différentes universités (ex. UQAM + HEC Montréal).

Je suis surtout curieux de savoir :

comment IRCC a considéré le parcours ;

si le bac par cumul a bien été reconnu pour la durée du permis ;

si le fait d’avoir commencé certains programmes plus tôt a eu un impact ;

et si certains ont obtenu un permis de 3 ans dans ce contexte.

Je cherche surtout des témoignages récents ou des expériences concrètes, car les informations officielles restent parfois assez générales sur les parcours par cumul/interuniversitaires.

Merci 🙂

Salut,

Je voulais savoir si certains ici ont déjà obtenu un baccalauréat par cumul à l’UQAM avec des programmes provenant de différentes universités (ex. majeure/certificat UQAM + certificat dans une autre université québécoise comme HEC, Laval, etc.).

Je serais curieux d’avoir des retours d’expérience :

- Comment le processus s’est-il passé ?

- Les délais étaient-ils longs ?

- Est-ce que l’approbation du cheminement a été compliquée ?

- Quel titre exact avez-vous obtenu au final ?

- Est-ce que les crédits externes ont été acceptés facilement ?

- Comment le GPA ou les mentions d’honneur ont-ils été gérés ?

Je trouve les règlements assez flous sur les cheminements particuliers interuniversitaires, donc je serais curieux d’avoir des témoignages concrets.

Merci 🙂