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Je dois avouer que j’ai bugué en voulant acheter un billet de bus aller-retour entre Aix et l’aéroport. Le prix du billet aller-retour est passé de 16 à 25 euros, tandis que le simple est passé de 10 à 15 euros. Un peu abusé non ?

J’ai tenté de comprendre la justification de cette augmentation, mais bien sûr, la compagnie n’a fourni aucune explication.

Et puis ce timing : l’annonce a été faite le 30 juin pour une mise en œuvre dès le 1er juillet.

Je ne comprends pas comment un délai aussi court pour une telle augmentation puisse être légal, si j’avais eu la malchance d’avoir tout juste les moyens d’acheter un billet simple avant-hier et bien je n’aurais pas pu prendre l’avion ce soir.

Tout bonnement minable venant d’une compagnie publique, et encore minable est faible comme mot, je trouve ça honteux.

Tout d’abord, je précise que j’ai passé mon bac S spé maths en 2009. À l’époque, la philosophie était coefficient 3. Je viens d’apprendre qu’avec la réforme actuelle elle est passée coefficient 8, et honnêtement ça m’a assez surpris.

Je n’ai jamais été un grand fan de la philosophie telle qu’elle m’était enseignée au lycée. On nous demandait de lire des œuvres qui ne m’intéressaient pas particulièrement, donc je ne les lisais pas vraiment. Arrivé au bac, j’ai écrit 4 pages uniquement basées sur mon raisonnement personnel… résultat : 1/20.

Je sais bien que ça voulait probablement dire “hors sujet”, mais avec le recul ça m’a surtout fait sourire, parce que toute l’année je répétais que la philo ne servait à rien, et finalement j’ai quand même obtenu mon bac avec mention. La raison était simple : j’avais beaucoup plus investi dans les matières scientifiques. J’ai notamment eu 18 en maths (coef 9 à l’époque), et j’avais globalement assuré dans les matières qui correspondaient davantage à mon projet.

Étant en S, j’avais tendance à considérer les autres matières comme secondaires et à concentrer mes efforts sur ce qui m’intéressait réellement.

Aujourd’hui, ce qui me surprend, c’est le poids de la philosophie dans le bac actuel. Elle est coefficient 8, alors que la spécialité maths est coefficient 16. À mon époque, le rapport entre les deux était de 3 contre 9, soit un ratio de 1 pour 3. Aujourd’hui, on est plutôt sur 8 contre 16, donc 1 pour 2. Je trouvais déjà que la philo avait un poids important avant, mais là ça me paraît vraiment énorme.

Surtout quand je regarde son importance dans mon parcours après le bac : je suis ingénieur en informatique, et concrètement la philosophie n’a eu quasiment aucun impact dans ma formation.

À l’inverse, l’histoire-géographie, qui est coefficient 6 aujourd’hui, me semble beaucoup plus utile au quotidien pour comprendre le monde actuel, les enjeux géopolitiques ou la société dans laquelle on vit.

J’ai souvent vu comme justification que la philosophie permettrait d’améliorer la culture générale et le raisonnement. Pour la culture générale, pourquoi pas. Mais pour le raisonnement, j’ai plus de mal à être convaincu. Mon expérience du lycée me donnait plutôt l’impression qu’on évaluait surtout la capacité à mobiliser les bonnes références et les bonnes citations de personnes historiques. Ça ressemble davantage à un exercice de mémorisation qu’à un véritable exercice de réflexion personnelle.

Évidemment, je ne dis pas que la philosophie est inutile en soi et ça m'est arrivé depuis de tomber sur des vidéos très passionnantes sur youtube abordant des sujets philosophiques ou sur des figures historiques, mais ça s'arrête là, je ne vois pas pourquoi ça devrait avoir un poids aussi important dans un examen qui est censé déterminer l’orientation future des élèves.

C'est bien simple, si je devais repasser le bac aujourd’hui, je me retrouverais avec une matière qui correspond très peu au cursus que j’aurais voulu suivre, tout en ayant un coefficient suffisamment élevé pour me pénaliser de manière disproportionnée.

Pourquoi du coup ne pas faire de la philosophie une spécialité, voire simplement une option, comme c’est le cas pour d’autres matières qui ne concernent pas tous les parcours ?