u/TemporaryStrong1765

Hallo zusammen,

ich mache aktuell meine Pflegeausbildung und befinde mich in einem 400-Stunden-Einsatz.

Während dieses Einsatzes wurden mehrere Praxisanleitungstage abgesagt. Selbst wenn die letzten beiden geplanten Termine stattfinden, komme ich insgesamt nur auf etwa 23 Stunden Praxisanleitung statt der vorgesehenen 40 Stunden. Deshalb habe ich per E-Mail nachgefragt, wie die fehlenden Praxisanleitungsstunden nachgeholt werden sollen, da ich mir Sorgen gemacht habe, dass es später Probleme mit der Schule oder der Prüfungszulassung geben könnte. Eine konkrete Antwort darauf habe ich nicht erhalten.

Da ich keine andere Möglichkeit mehr gesehen habe, habe ich mich an meine Kursleitung gewandt und um Rat gebeten.

Daraufhin wurde ich von zwei Bereichsleitungen zu einem Gespräch gebeten. Mir wurde gesagt, dass sich die Schule wegen meiner E-Mail gemeldet habe und dass man sich mit solchen Anliegen nicht an die Schule wenden solle, weil „man das nicht macht“. Statt auf meine eigentliche Frage einzugehen, warum die vorgeschriebenen Praxisanleitungsstunden nicht erreicht werden und wie das gelöst werden soll, wurden mir persönliche Gründe erklärt, warum die Praxisanleiterin länger krank ist.

Ich hatte während des Gesprächs das Gefühl, dass es hauptsächlich darum ging, mich davon abzuhalten, mich noch einmal an die Schule zu wenden. Ich habe mich dadurch stark unter Druck gesetzt und eingeschüchtert gefühlt. Das Gespräch wurde schließlich mit den Worten „Wir brechen das jetzt ab.“ beendet und ich wurde ohne Verabschiedung aus dem Büro geschickt.

Seit diesem Gespräch ist die Stimmung auf der Station für mich sehr angespannt. Ich fühle mich dort überhaupt nicht mehr wohl und würde am liebsten nur noch weg. Ehrlich gesagt frage ich mich, ob dieses Vorgehen wirklich angemessen ist. Ich habe mich nur deshalb an die Schule gewandt, weil ich keine andere Möglichkeit mehr gesehen habe, eine Lösung für die fehlenden Praxisanleitungsstunden zu finden.

Habe ich wirklich etwas falsch gemacht? Wie hättet ihr in dieser Situation gehandelt?

Ich brauche mal eine Einschätzung zu meinem Dienstplan als Azubi im 1. Lehrjahr in der Pflege.

Ich habe im Juni zweimal jeweils 10 Dienste am Stück ohne freien Tag dazwischen. Im beiden Block sind es 5x Spätdienst direkt gefolgt von 5x Frühdienst, also ein ziemlich ungünstiger Kurzwechsel.

Mir ist klar, dass Pflege Schichtdienst bedeutet und dass nicht jeder Dienstplan perfekt sein kann. Trotzdem frage ich mich, ob das für eine Azubi im 1. Lehrjahr wirklich sinnvoll und vertretbar ist.

Zusätzlich habe ich eine medizinisch diagnostizierte Autismus-Spektrum-Störung. Gerade häufige Rhythmuswechsel, wenig Planbarkeit und fehlende Erholungsphasen können für mich deutlich belastender sein als für andere.

Weiß jemand, ob man mit so einer Diagnose Anspruch auf einen etwas angepassteren bzw. günstigeren Dienstplan haben kann? Also nicht, dass ich gar keine Früh- oder Spätdienste machen will, sondern eher weniger extreme Blöcke, weniger Kurzwechsel und etwas mehr Erholungszeit.

Hat jemand damit Erfahrung in der Pflegeausbildung oder weiß, an wen man sich am besten wenden sollte? Schule, Praxisanleitung, Ausbildungskoordination, Betriebsarzt, Schwerbehindertenvertretung?

Ich habe keinen Schwerbehindertenausweis, sondern nur eine offizielle medizinische Autismus-Diagnose.