u/TopResponsible9019

Fala pessoal!

Estou querendo dar uma reorganizada total no meu Anki. Tenho muitos decks e flashcards importantes que NÃO quero perder, mas queria basicamente “zerar” meu progresso antigo.

O objetivo seria algo como:

• apagar histórico de revisões antigas;
• resetar intervalos/agendamentos das cartas;
• limpar estatísticas;
• talvez até limpar o mapa de calor/heatmap do Anki;
• deixar como se eu estivesse começando do zero, mas mantendo todos os flashcards e decks.

Queria saber:

1. Existe alguma forma segura/oficial de fazer isso?
2. Qual seria o melhor jeito?
3. Tem diferença entre “Forget Cards”, resetar scheduling ou apagar estatísticas?
4. Dá pra fazer isso sem bagunçar mídia, tags e organização dos decks?
5. Existe alguma forma de limpar especificamente o Heatmap sem mexer nas cartas?

Se alguém já fez algo parecido e puder explicar o passo a passo ou indicar o método mais recomendado, ajudaria muito.

Valeu demais 🙏

Galera, queria levantar uma discussão sobre estudo para residência e ver se mais alguém percebe isso.

Os cursinhos geralmente recomendam não fazer questões imediatamente após a aula porque isso “falseia” a porcentagem de acertos, já que você acabou de ver a matéria. Normalmente indicam fazer as questões 24-48h depois. Até aí tudo bem.

Só que comecei a perceber outra coisa: mesmo fazendo 1 ou 2 dias depois, os comentários das próprias questões praticamente ensinam a matéria inteira de novo.

Exemplo:
Vou fazer um bloco de HAS. Pego a primeira questão e erro. Aí vou ler o comentário, e os comentários dos cursinhos hoje são extremamente completos, praticamente mini aulas. Na segunda questão já lembro de várias coisas. Na terceira, sinto que já revi boa parte do tema. Depois disso começo a acertar muito mais.

Então fiquei pensando: até que ponto os acertos do bloco realmente refletem retenção da matéria, e até que ponto refletem o fato de que você acabou de reaprender tudo pelos comentários das primeiras questões?

Porque no final:

• questão 1 = erro + aprendizado
• questão 2 = já com feedback
• questão 3 = matéria “quente” de novo
• resto do bloco = desempenho melhorado pelo próprio bloco

E isso me deixa com sensação de que às vezes a porcentagem fica meio “viciada”. Não necessariamente porque decorei, mas porque o feedback é imediato e vai reconstruindo o tema ao longo das próprias questões.

Ao mesmo tempo, imagino que isso também faça parte do aprendizado, porque errar + ler comentário talvez seja justamente uma das formas mais fortes de estudar.

Então queria saber:

• vocês consideram o bloco pós-aula mais como aprendizado do que avaliação?
• como vocês medem retenção REAL da matéria?
• vocês revisitam questões semanas depois?
• fazem caderno de erros?
• ignoram a porcentagem imediata?

Tenho a impressão de que a retenção verdadeira só aparece quando você pega a matéria muito tempo depois, sem comentário recente na cabeça e misturada com outros temas.

Queria ouvir como vocês lidam com isso, porque às vezes sinto que estou indo bem nos blocos, mas não sei o quanto disso é memória recente + comentários das primeiras questões.