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Algumas famílias estão educando nossos alunos para serem agressores, enquanto a gente tenta educá-los para serem cidadãos.

Algumas famílias estão educando nossos alunos para serem agressores, enquanto a gente tenta educá-los para serem cidadãos.

Um colega professor compartilhou comigo esse depoimento. Por favor, leia com o coração aberto:

"Trabalhando como professor, graças a Deus eu nunca apanhei na escola, mas já tive colegas que apanharam, e eu mesmo já fui hostilizado de outras formas por alunos e por pais de alunos, mais de uma vez inclusive. Foi coisa além de qualquer crítica razoável à minha atuação profissional. Ataque pessoal mesmo, do tipo que machuca.

E toda vez era evidente que a família do aluno envolvido tinha algumas características em comum: agressividade como forma de tentar demonstrar força, falta de preocupação com os outros, discursos a favor de violência, uma fascinação descontrolada por armas de fogo... assuntos que a maioria de nós vai concordar não são assuntos de criança.

Não dá pra negar que existe algo de muito errado na maneira como algumas famílias estão educando seus filhos, porque estão educando as crianças para serem pequenos agressores, não para serem crianças.

E é só chegar ano de eleição que o comportamento dessas famílias e dessas crianças se torna mais combativo, mais agressivo, mais violento. Eu estou vendo isso cotidianamente, e me entristece demais ver crianças sendo ensinadas dessa forma para se tornarem violentas no seu convívio na escola e na sociedade.

Se o Flávio ganhar essa eleição, a gente só vai ver isso piorar. E quem vai perder não vai ser só o professor, não vai ser só a escola. Vai ser a sociedade e a família, principalmente a família, porque vamos ter mais uma geração sendo formada para agredir, não para conviver.

Votar no Flávio é votar junto com quem dá simulacro de arma de fogo na mão de criança e bota ela em cima de um teto de carro pra se expor, pra tirar foto pro grupo de política no whatsapp, pra usar o próprio filho como instrumento de propaganda, e acha que isso é adequado, bom, normal, bonito...

Votar no Flávio é votar numa proposta de educação que coloca a criança num caminho de ódio contra tudo e contra todos. Isso não é bom. A gente não pode deixar um país assim pras nossas crianças."

Pense sobre esse depoimento e compartilhe! Essa mensagem precisa ser espalhada!

Edit: os grupos Bolsonaristas de whatsapp descobriram este post e estão vindo aqui em massa pra comentar as coisas mais absurdas. Não vale a pena debater com eles, eles só querem aloprar. Só dê downvote e bloqueie a conta deles. Ah, e obrigado por acompanhar a discussão e tentar manter o nível do debate, moderação 🙏 vocês são extremamente necessários no momento que estamos vivendo.

u/benjamarchi — 4 days ago

Abrir mão de 1.100 no meu salário bruto para deixar a sala de aula. Fiz certo ?

Sou professor concursado de uma rede municipal e estou passando por uma situação que tem me deixado pensando se fiz a escolha certa.

Meu concurso é de 20 horas e, até pouco tempo atrás, eu trabalhava em sala de aula numa escola de distrito. Por ser uma escola da zona rural/distrito, recebia um adicional de 20% sobre o vencimento.

O deslocamento não era tão complicado, porque eu ia com meu veículo até a Secretaria de Educação e, de lá, pegava uma van disponibilizada pela prefeitura. Na volta, a van nos deixava novamente na Secretaria.

Acontece que eu queria desmembrar minha carga horária para 40 horas, mas não estava conseguindo vaga nem na escola onde trabalhava nem nas unidades próximas do distrito.

Foi então que surgiu uma proposta: eu poderia ir para uma escola no centro da cidade, conseguir as 40 horas e, de quebra, sair da sala de aula para ficar responsável apenas pela biblioteca.

Um detalhe importante é que estou fazendo mestrado e ainda estou no estágio probatório. Por isso, não posso conseguir licença para me dedicar aos estudos. Essa mudança acabou sendo uma alternativa que me ofereceram para conseguir conciliar melhor o trabalho com o mestrado.

O lado positivo da mudança:

- Consegui finalmente desmembrar minha carga horária para 40 horas.

- Saí da sala de aula e passei a trabalhar exclusivamente na biblioteca.

- Continuo com meus direitos, incluindo reserva interna e externa.

- Tenho um horário um pouco mais flexível, o que ajuda bastante com o mestrado.

- O deslocamento praticamente não mudou, já que a nova escola fica a umas três ruas da Secretaria de Educação, onde eu já ia anteriormente.

O lado negativo é o financeiro.

Ao sair do distrito, perdi o adicional de 20%. Considerando uma carga horária de 40 horas, esse adicional representa aproximadamente R$ 1.100 no salário bruto, para quem ainda está enquadrado como licenciatura plena.

Também não consegui fazer minha progressão para especialista por ainda estar no probatório, então continuo recebendo pelo nível de licenciatura, apesar de já estar cursando o mestrado.

Na prática, com 40 horas no distrito, meu bruto ficaria na faixa de R$ 7.300 a R$ 7.400. Na escola atual, sem o adicional, fica por volta de R$ 6.300.

Só que, por causa do Imposto de Renda e dos demais descontos, a diferença no salário líquido acaba sendo bem menor, algo próximo de R$ 500 mensais. Seria aproximadamente R$ 6.000 líquidos no distrito contra R$ 5.500 na escola atual.

O que mais está me fazendo questionar a decisão é uma questão pessoal: quero comprar um carro.

Minha intenção é usar um empréstimo consignado para isso. E, como a margem disponível depende da remuneração considerada no cálculo, perder aqueles R$ 1.100 no bruto pode fazer uma diferença considerável no valor que consigo contratar.

Estou com receio de não conseguir o valor necessário para comprar o carro que quero justamente por ter aberto mão desse adicional.

Por outro lado, penso que consegui algo que muitos professores gostariam: trabalhar 40 horas sem precisar enfrentar a rotina de sala de aula, com horário mais flexível, tempo para estudar e uma função aparentemente menos desgastante.

E tem outro ponto: não existia, naquele momento, a possibilidade de completar as 40 horas no distrito. Então, na prática, também não era simplesmente escolher entre duas vagas de 40 horas.

Queria ouvir a opinião de vocês, principalmente de quem já passou por algo parecido.

Vocês acham que fiz uma boa escolha? Abririam mão de aproximadamente R$ 500 líquidos por mês para ter uma rotina mais tranquila, conseguir conciliar o mestrado e sair da sala de aula?

Ou acham que, financeiramente, foi uma decisão ruim, principalmente considerando que estou querendo financiar a compra de um carro?

Fico pensando se estou dando importância demais ao dinheiro que deixei de receber e pouca importância à qualidade de vida que ganhei.

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u/Pin_tu_do — 4 days ago

Já reprovaram algum aluno seu?

Este é o meu primeiro ano sendo professora e a maioria dos meus alunos do ensino superior tem a minha idade. A gente acaba criando uma boa relação por sermos próximos em idade e, em uma sala em específico, temos uma relação muito boa, mas tem uma situação bem chata. Uma das minhas alunas vai reprovar por falta. É uma disciplina de 80 horas, então você pode ter até 20 faltas, e a infeliz já tem 20 faltas. Se ela faltar mais um dia, já era. Eu não acho nada justo tirar as faltas dela, até porque os colegas dela estão indo às aulas, e tirar as faltas dela não seria justo com eles, mas ela vai reprovar.

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u/venustsuxxx — 12 days ago

Quadro do dia - Números Primos no 6° Ano

Em mais um dos meus posts aproximadamente semanais sobre o dia-a-dia na sala de aula, esse foi o conteúdo de 2 das 10 aulas de hoje.

Hoje foi um dia legal e que passou até rápido, eu diria.

Iniciei dando 2 aulas na turma que sou regente, e deixei eles praticarem a resolução de equações do 1° grau. Achei curioso que, no geral, eles são bem engajados nesse assunto, desperta um interesse até de quem é mais ocioso.

Depois, 1 aula no 8° ano e comecei a revisão da recuperação sobre monômios e polinômios. Nada demais, mas a turma estava um pouco vazia e rendeu bastante.

Na sequência, 1 aula no 6° ano, que gastei toda procurando divisores de números com eles para provar que aqueles números não eram primos. Aula ok, também.

A última da manhã, foi uma aula no outro 7° ano, também deixei eles resolvendo equações, mas excepcionalmente, deixei meus alunos apostarem uma corrida no "Drivers Jobs", um jogo de caminhão. Ontem, um aluno brincou dizendo que o jogo "era do job", e dada a neutralidade desse termo, achei adequado rir sem perder o profissionalismo, mas só porque eram alunos queridos mesmo.

Nas duas primeiras da tarde, dei essa aula ali do quadro, uma das minhas alunas mais empenhadas e queridas faltou, então poderia ter sido mais legal.

Depois, 1 aula no 8° ano, em que iniciei a resolução de equações do 1° grau(para depois tratar de sistemas no plano cartesiano).

Intervalo pro recreio, voltando dei uma aula num 7° ano bem barulhento, mas que estava bem engajado no tema também. Foi bem legal porque eles juntaram carteira e trocaram ideias sobre o tema de um modo bem ativo, então isso me deixou feliz.

Depois, voltei pro mesmo 8° ano e só passei um restinho de conteúdo para a semana acabar ali.

Agora estou bem cansado e 18:30 tenho aula de História Econômica Geral, uma disciplina isolada que estou fazendo na UF daqui, já pensando em transicionar de carreira para a Economia.

u/amo_matematica — 13 days ago

Como é a faculdade de Letras?

Estou pensando em começar uma faculdade e lecionar, sempre gostei de ler, escrever, entender a língua portuguesa. Mas quando penso em todas as regras e me lembro do meu tempo como aluno, me sinto meio deslocado quanto ao que a faculdade desenvolve e se eu vou gostar.

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u/bloob-tempest — 12 days ago

Como me "defender" de outros professores sem perder o profissionalismo?

Cometi o pecado grave de ser uma mulher tímida/introvertida e percebi que, por esse motivo, meus colegas extrovertidos adquiriram o péssimo hábito de achar que podem falar o que quiserem comigo porque sou quieta.

Essas falas geralmente são "brincadeiras" sobre algo que fiz de errado (exemplo: se eu esqueci de fazer uma coisa, e a coordenadora relembrar como um anúncio geral, eles dizem "Isso aí, não façam como a Fulana!" e todo mundo ri) elogios que vem com uma crítica por trás ("Beltrana tirou nota boa com você? Que milagre foi esse, que na minha aula ela não faz nada?!" > a crítica é que eles acham que eu facilito as coisas para os alunos / questionam minha metodologia por que não ser do tipo que grita/ameaça) ou piadas sobre a minha personalidade/aparência (tenho um colega que costuma "brincar" dizendo "eu já te disse, você já não é bonita.." ou "vai dizer que VOCÊ é bonita..?" quando eu falo algo que ele não concorda/comento algo que não acho legal).

Se não fôssemos colegas que se veem todos os dias, eu já tinha mandado os que fazem esses comentários pra vocês sabem onde. Mas, além de ser um ambiente profissional, não quero que percebam que os comentários deles me afetam, então eu finjo que não ligo ou que não ouvi o que disseram na maior parte do tempo (sem falar que com exceção desses comentários que felizmente não acontecem todo dia, mas que acontecem o suficiente pra me incomodar, eu não tenho problema nenhum na escola).

O pior é que essas coisas sempre acontecem quando menos espero, e sinceramente, sempre fui lenta para pensar em uma resposta, sem falar que não esperava ter que lidar com esse tipo de merda na vida adulta 😑, então... algum conselho?

PS: Não sei se isso é relevante, mas é literalmente meu primeiro ano enquanto os colegas têm décadas de sala.

O que gosta de falar da minha aparência "de brincadeirinha" é um homem gay branco de quarenta e poucos anos (eu sou negra, na casa dos vinte) então eu sinto que parece ser uma mistura de racismo com misoginia internalizado (?).

Todos somos contratados temporários, mas eu sou nova na localidade enquanto os outros viveram aqui a vida toda.

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u/Unable-Street-1216 — 13 days ago

Quais são as candidaturas de professores QUE NÃO TRAEM SUA CLASSE em seu estado? Divulgue candidaturas a deputados estaduais e federais

Ajude a divulgar boas candidaturas para deputado federal e estadual. Não se esqueça de falar o estado e dar alguma informação básica sobre a candidatura.

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u/AutoModerator — 13 days ago

Podem ajudar um formando?

Estou acabando o primeiro curso de licenciatura em uma federal, acredito que estive em ótimas mãos durante o curso e pretendo fazer pós graduação. Mas isso é demorado e preciso de uma graninha pra sair da universidade sem passar fome, onde vocês recomendam procurar emprego? (Área da biologia)

Não ligo do salário ser baixo, em outras oportunidades eu troco, não quero ser refém de escola privada pra sempre.

E queria saber se tem algum Paraibano nesse sub pra explicar a situação do estado daqui.

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u/Wizzardofcrust — 12 days ago

Caça ao tesouro - Ajuda a um professor desgastado.

Olá pessoal, sou professor do Ensino Técnico e estamos em uma época de várias demandas e eu to travado para conseguir fazer algumas coisas que me pedem que são um pouco mais elaboradas, já era difícil criar as aulas do cotidiano, então coisas mais assim, estão difíceis.

Qual era o foco? O foco é que querem que o ensino médio nesse fim de ano aprenda com dinâmicas e a proposta da coordenação é fazer uma espécie de "Caça ao tesouro", alguém aqui já fez essa dinâmica, seja no ensino técnico ou ensino básico?

Fizeram outras? podem dar exemplos de como vocês costumam fazer e um geral dos materiais utilizados?

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u/Careless-Neck-6791 — 12 days ago